3月23日晚，伟德国际1946源于英国2014级本科生在将军路校区2110教室开展了主题为“让总结成为你的优秀习惯”的公开月讲评。此次宣讲，既是上学期微习惯计划主题教育活动的持续深入，也为本学期的学风建设分析形势，解析思路。
    本次月讲评以“微习惯计划”为切入点，概略地回顾了习惯养成回路等宣讲内容，针对“什么是总结”和“你对总结的态度”进行了互动交流，并从国学、自然界中的植物长成、管理学中的PDCA循环理论、社会实践中的亲身经历等几个方面阐述了总结在个人成长和组织发展过程中的重要作用，建议大家深入总结，以便在成长的过程中树立自信、找寻努力方向。
    本次月讲评还介绍了自我总结和共同总结两类方法，在“我眼中的我”环节中，辅导员庞依达以盖叫天在《粉末世家》中描述的“默”的思想，启发员工进行自我总结；在“我眼中的你”环节中，发放了班长团支书们事先为同学撰写的“情书”，“情书”以班长团支书的视角对每一位同学进行总结式的评价，表达了班长团支书对大家的认可和期许。动人的环节既给同学们带来了惊喜，也帮助新生进一步认识自我。此外，本次月讲评还建议各班级开展“我眼中的你”成长小组活动，以类似批评与自我批评、表扬与自我表扬的形式，帮助员工探索自我。
    最后，庞依达带领大家从员工个人、班级建设、年级工作三个维度进行了总结。员工个体方面，以成绩分析和素质能力分析为基础，建议大一新生从他律过渡到自律，由督促而学和熏染而学过渡到自觉而学；班级建设方面，以班级活动和建设思路解析，号召班级开展品牌化建设，推进“一支部一品牌”建设；年级层面在总结上学期工作的优势与劣势后，提出了围绕微习惯计划，继续开展生活习惯引导、课余生活引导、学习习惯引导等习惯养成教育，并着重推动党史微讲堂、曲水贤谈等品牌活动，丰富员工的锻炼平台。
    参会的同学们普遍反映“很多案例和自己的成长过程都有共鸣，班长团支书的情书也非常用心，非常感人”，来自经济贸易系的周家旺同学说“现在很多同学还没有总结的习惯，今天的月讲评不仅激发了大家适时总结的意识，也给大家提供了很多总结的方法，相信大家会慢慢建立起总结的习惯”。